Ce sujet est dédié aux réactions concernant cette actu : La programmation informatique s'invite au brevet 2017 : vive le futur !
La programmation informatique s'invite au brevet 2017 : vive le futur !
- Initiateur de la discussion Chloé P.
- Date de début
Oui enfin bon, à mon avis ça n'ira pas chercher bien loin.
Je suis curieuse de voir le programme et ce qu'on va leur demander.
Set W = "World"
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Je suis curieuse de voir le programme et ce qu'on va leur demander.
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Prof de maths muté en collège cette année, ça me fait bien suer moi !
Parce qu'on doit leur enseigner ça, sans avoir de temps dédié ni de moyen. Donc à nous de compresser les cours classiques pour caler ça, sachant qu'en plus il y a restriction en terme de matériel dans les établissement. Et avec une seule salle info (compter alors en moyenne 12 à 15 postes) je vous laisse deviner à quel point c'est sympa pour leur apprendre...
L'idée de leur faire faire de la logique, je veux bien, mais actuellement c'est un peu la misère à mettre en place.
Mais bon, disons que je ne suis pas un collège favorisé (même si franchement il est bien)
Parce qu'on doit leur enseigner ça, sans avoir de temps dédié ni de moyen. Donc à nous de compresser les cours classiques pour caler ça, sachant qu'en plus il y a restriction en terme de matériel dans les établissement. Et avec une seule salle info (compter alors en moyenne 12 à 15 postes) je vous laisse deviner à quel point c'est sympa pour leur apprendre...
L'idée de leur faire faire de la logique, je veux bien, mais actuellement c'est un peu la misère à mettre en place.
Mais bon, disons que je ne suis pas un collège favorisé (même si franchement il est bien)
Oui, en plus c'est vrai que les autres collègues ont aussi besoin et envie d'utiliser la salle info...
Dans mon bahut on en a deux et on a été prévenu en début d'année : on a trop de postes, donc chaque panne se soldera par un poste non remplacé... merci !
Quant à ce qu'on leur demande jusqu'à maintenant ça peut être de compléter un algorithme simple, de déterminer ce que fera l'algorithme, parfois de l'écrire soi-même s'il est court ou de déterminer le problème dans les instructions (souvent à partir de "productions d'élèves").
ça ne va pas très loin.
Pourquoi ne pas carrément embauché des profs spécialisés qui sur quelques heures dans la semaine parlerai VRAIMENT informatique aux élèves ? Non seulement les bons/mauvais comportements du net, la compréhension de base de l'outil et, soyons fou, un peu de programmation/algorithmique ?
Dans mon bahut on en a deux et on a été prévenu en début d'année : on a trop de postes, donc chaque panne se soldera par un poste non remplacé... merci !
Quant à ce qu'on leur demande jusqu'à maintenant ça peut être de compléter un algorithme simple, de déterminer ce que fera l'algorithme, parfois de l'écrire soi-même s'il est court ou de déterminer le problème dans les instructions (souvent à partir de "productions d'élèves").
ça ne va pas très loin.
Pourquoi ne pas carrément embauché des profs spécialisés qui sur quelques heures dans la semaine parlerai VRAIMENT informatique aux élèves ? Non seulement les bons/mauvais comportements du net, la compréhension de base de l'outil et, soyons fou, un peu de programmation/algorithmique ?
Non mais en plus, c'est juste pas à vous de faire ça. Des profs de maths qui n'y connaissent rien en info y en a plein je suis sûre. Donc ça va leur demander du taf personnel (parce que la formation on va vous la donner? Vous allez suivre des stages?) et sur leurs heures persos.
Et quelle discipline va pâtir de ces heures d'informatique supplémentaire?
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