Je suis mauvaise en orthographe (mais s'est pas très grave)

[Anouk Perry]

Ce sujet est dédié aux réactions concernant cette actu : Je suis mauvaise en orthographe (mais s'est pas très grave)

 

[Luth]

Je ne sais pas trop quoi penser de cet article, en fait... Je veux dire, je suis bien d'accord pour dire qu'il ne faut pas complexer là-dessus, parce que tout le monde est humain et qu'il n'existe personne qui ne fasse jamais au grand jamais de fautes, mais, d'un autre côté, moi, petite lycéenne, suis, et depuis longtemps, en guerre ouverte contre les fautes d'orthographes. Ici, aucune attaque contre @Anouk Perry en particulier (qui ne fait d'ailleurs vraiment pas tant de fautes que ça, même si j'ai quand même eu à quelques reprises les yeux qui piquent), mais plutôt contre la tolérance grandissante accordée aux fautes, et qui n'aide, de mon point de vue, franchement personne. Quoiqu'on en dise, ce genre d'erreurs donne quand même une vision négative de leur auteur, ce qui ne peut pas l'aider... Rah, je cherche un exemple et j'en trouve pas... Je ne vais pas lancer celui de la vie professionnelle parce que je suis mal placée pour discuter du sujet... Au Bac, par exemple, les points retirés pour faute d'orthographe sont limités (à 4, il me semble (pas sûre du tout), ce qui est, toujours selon moi, largement pas assez), mais une copie contenant des fautes influera forcément sur l'avis du correcteur, et donc, sur la note !
De plus, les fautes d'orthographe ont une influence négative sur la langue en elle-même. C'est par exemple leur expansion qui a poussé la création de la réforme de l'orthographe (oui, comme vous l'aurez sûrement deviné, je suis farouchement anti-réforme de l'ortho), qui est, d'un point de vue étymologique, une grande perte au niveau de la signification des mots, et, plus généralement, historiquement parlant.

A vrai dire, ce que je ressors de cet article et de la longue réflexion que je viens d'avoir pour essayer de vous pondre un paragraphe argumenté, c'est qu'il faudrait à nouveau se pencher plus sérieusement sur l'apprentissage de l'orthographe à l'école, histoire de ne pas se retrouver avec des classes comme celle d'Anouk, ignorantes des bases au collège (ou comme la mienne cette année... j'empruntais la feuille de quelqu'un (généralement une personne différente chaque fois) après chaque contrôle, pour avoir un comparatif (sur le sujet, hein, pas niveau fautes), et j'étais choquée à chaque fois). Sauf que ça n'est pas près d'arriver. Qu'on me nomme Ministre de l'Education Nationale

... Bon, je vous avoue que mon point de vue sur le sujet doit être biaisé par un truc égoïste du genre 'si moi j'arrive à ne pas faire de fautes, pourquoi pas eux ?'... Mais bon.

... Et maintenant, je prie pour ne pas avoir fait d'erreur, sinon je vais perdre toute crédibilité !

 

[Lilodo]

Anouk n'a pas de quoi complexer pour ses fautes, mais alors pas du tout ! Elle en fait, mais elles sont légères. et pas dramatiques. A la fac, je corrige parfois certaines copies dont les fautes me font bondir de ma chaise comme avec le verbe "faire" écrit "fèr" ... c'est arrivé une fois mais tout de même ... En 5 ans de cours à la fac, j'ai trouvé que chaque année le niveau baisse.
Je suis d'accord pour dire que de petites fautes tout le monde en fait, moi la première, et ce n'est pas grave mais voir des adultes noter "faut que je voye ça" ou "grasse à" ... je trouve que cela traduit un gros problème en amont quand même ...
Si la forme ne conditionne pas la qualité du fond, elle en est le porteur et peut malheureusement véhiculer une image négative en cas d'abus ou d'absence totale de relecture.
Il faut trouver je pense un juste milieu entre le nazi de l'orthographe qui ne tolère aucunes fautes et celui qui laisse tout passer dès lors qu'il arrive à comprendre le sens

 

[Morpheme]

Ca m'épate quand même qu'on prenne ce témoignage pour une opportunité de dire "quand même l'orthographe c'est crucial" et qu'on trouve la discrimination et l'humiliation qu'on fait subir aux faiseurs d'erreurs le moindrement normal, en mode "c'est la vie". Non, c'est à nous de se départir de cette maudite idéologie du Bon Francais (TM) qui nous fait prioriser des règles arbitraires plutôt que des HUMAINS quoi. L'orthographe shaming c'est blessant, et comme littéralement tout le monde fait des erreurs à un moment ou un autre je vois pas pourquoi on s'acharne autant (c'est rhétorique: en vrai c'est que c'est un moyen comme un autre de se sentir supérieur.e sous prétexte de défendre le bon usage). Déso pas déso.

De plus, les fautes d'orthographe ont une influence négative sur la langue en elle-même. C'est par exemple leur expansion qui a poussé la création de la réforme de l'orthographe (oui, comme vous l'aurez sûrement deviné, je suis farouchement anti-réforme de l'ortho), qui est, d'un point de vue étymologique, une grande perte au niveau de la signification des mots, et, plus généralement, historiquement parlant.

C'est faux. Les gens ne font pas plus de fautes qu'avant et c'est certainement pas ca qui motive la réforme (qui mérite à peine de nom de "réforme" tellement rien n'a changé), il peut pas y avoir de "perte" de la signification des mots en changeant leur orthographe

 

[Coco.lalie]

Le témoignage est intéressant pour dénoncer l'orthographe-shaming et la façon dont ça peut être vécu, mais aussi l'importance de la bienveillance à l'école et l'importance de réexpliquer plusieurs fois jusqu'à ce que les élèves comprennent et assimilent les règles. Il faut quand même rappeler que la langue est un outil de communication entre les êtres et que bien sûr que les règles sont arbitraires (comme un certain nombre de règles dans tout un tas de domaines différents) mais il n'empêche qu'il faut se conformer aux règles orthographiques et grammaticales pour se faire comprendre, comme il faut se conformer aux lois pour mieux vivre ensemble.

Pour moi, il y a deux types différents d'erreurs d'orthographe qui n'ont pas la même "gravité" :
- d'une part, les petites maladresses, que tout le monde peut faire, (et c'est dans cette catégorie que je range les erreurs d' @Anouk Perry dans l'article : oubli d'un -s ou -s en trop, mauvais choix entre deux formes, ...) et qui traduisent surtout une hésitation sur quelques règles mais qui n'empêchent pas la compréhension globale du texte
- d'autre part, les grosses erreurs, comme celles que d'autres madz ont souligné (et qui s'appellent d'ailleurs des "barbarismes") et qui traduisent une grave méconnaissance de la langue, et c'est à mon sens bien plus grave et ça doit être combattu activement parce qu'on ne se comprend plus et que même le locuteur ne peut formuler clairement ce qu'il pense.

De plus, les fautes d'orthographe ont une influence négative sur la langue en elle-même. C'est par exemple leur expansion qui a poussé la création de la réforme de l'orthographe (oui, comme vous l'aurez sûrement deviné, je suis farouchement anti-réforme de l'ortho), qui est, d'un point de vue étymologique, une grande perte au niveau de la signification des mots, et, plus généralement, historiquement parlant.

Alors, je ne suis pas tout à fait d'accord. En réalité, l'orthographe revient, par la réforme, à une signification plus originelle des mots, de leur construction étymologique, etc. donc qu'on choisisse une orthographe ou l'autre selon des convictions personnelles, peu m'importe, mais il faut savoir pourquoi
Cependant, il est vrai que la multiplication d'erreurs orthographiques peut mener à une moins bonne compréhension de la conversation ou du texte et donc une déperdition du sens ...

 

[Luth]

@Morpheme bien d'accord avec ton point de vue, et j'ai réalisé juste après avoir envoyé mon premier commentaire qu'il allait sûrement susciter des réponses telles que celle-ci. Bien sûr, je n'excuse pas l'orthographe shaming, et je n'avais à aucun moment l'intention de rabaisser les gens qui vont des erreurs. Non, mon souci, c'est bien la 'normalisation' (je sais, ça ne se dit pas mais je n'ai pas le mot) des fautes d'orthographes.
De plus, quand je parle de 'perte de la signification des mots', je parle au niveau étymologique. Exemple: orthographe est composé d'ortho (dérivé du grec orthos et qui signifie notamment justesse) et de graphe (dérivé du grec grapho et qui désigne l'écriture)... Or, si on écrit ce mot 'orttografe' (en caricaturant), on perd la richesse des origines antiques du mot, puisqu'il est à présent impossible de retrouver orthos ou grapho. Ou, du moins, c'est plus difficile. Encore, ce n'était pas un excellent exemple, puisque ça va encore, mais imagine la situation avec des mots tels que 'hippopotame' ou 'corréler' (au hasard, hein).
Bien sûr, tout ceci reste mon point de vue, et je précise que chacun a, bien évidemment, parfaitement le droit de voir les choses autrement...

Ah oui, et, bien sûr, j'ai cherché l'étymologie du mot orthographe (enfin, les mots orthos et grapho en eux même), puisque si ma seule et unique année de grec ancien me donne des bases, elle ne fait évidemment pas de moi une pro en la matière.

 

[Coco.lalie]

Le "bon français" que vous semblez inclines à vouloir protéger n'est en fait que la version la plus légitime de la langue française, celle pratiquée et établie par une élite bourgeoise et intellectuelle et elle n'a rien de supérieur (que ce soit sur un plan intellectuel, poétique, esthétique ou que sais-je) aux autres pratiques du français. Ce qu'on appelle des "fautes" d'orthographe n'ont jamais empêcher personne de communiquer sur les réseaux sociaux, certaines sont même devenues les orthographes justes et reconnues par un ensemble de personnes dans certains types de langage sms...

Sauf que la prononciation, les règles de grammaire ou d'orthographe ne sont pas toutes fixées par "une élite bourgeoise et intellectuelle". Par exemple, le "oi" se prononce [wa] parce que c'est le "bas peuple" qui a établi cette prononciation.
Et il est faux aussi de dire que les mots pouvaient s'écrire n'importe comment : en français moderne, certains mots ont toujours deux orthographes (lis/lys), et même en ancien français les mots avaient une orthographe prédominante. En revanche, il y avait des orthographes régionales qui étaient tout à fait légitimes et qui ne le sont plus aujourd'hui, mais ce n'est pas exactement le même débat. Mais écrire en verlan ou en dialecte régional implique qu'on puisse ne pas être compris par tout le monde et il faut dès lors s'adapter à son interlocuteur : sur un forum, le but est quand même le plus souvent d'être compris par le plus grand nombre donc on parle avec les règles les plus communes, c'est tout.

 

[MissBlack]

[QUOTE="Le "bon français" que vous semblez inclines à vouloir protéger n'est en fait que la version la plus légitime de la langue française, celle pratiquée et établie par une élite bourgeoise et intellectuelle[/QUOTE]

Je trouve ça tellement facile de blâmer encore et toujours les "élites"... C'est comme blâmer Pythagore ou Thalès parce qu'on n'arrive pas à résoudre un problème de maths. Au bout d'un moment, ce serait bien que les élèves s'adaptent à l'école française, et non l'inverse. Alors oui, le français est une langue difficile, m'enfin, ne pas faire la différence entre "c'est" et "sais"... C'est quand même pas du tout les mêmes mots, et ça relève du français le plus basique...

Je rejoins ce qui a été dit au dessus, au niveau de l'orthographe, je trouve qu'il y a un véritable nivellement par le bas, et ça m'enquiquine.

 

[Morpheme]

Je ne suis cependant pas d'accord concernant le message véhiculé par l'article, à savoir qu'être mauvais en orthographe "c'est pas grave". Eh bien excusez moi, mais si c'est grave !
Je ne parle pas là des personnes dyslexiques, bien sûr, mais personnellement je trouve très inquiétante cette baisse (cette folle dégringolade, devrais-je dire) de niveau des Français en orthographe. Quand je me balade sur Internet, je suis souvent à deux doigts de saigner des yeux.

Perso je trouve ca plus grave de détruire l'estime d'eux-mêmes de vrais gens, mais ca doit être que moi... Puis dire ca et faire "ca ne concerne pas les dyslexiques" je trouve ca fort, genre les dyslexiques ne sont pas les premières victimes des attitudes comme la tienne.

mais quelqu'un qui écrit comme un goret

Je sais juste pas quoi dire à ca

Quelqu'un qui assassine allégrement sa propre langue,

Je ne décèle pas d'exagération là Moi je trouve qu'on """l'assassine""" quand on pense que l'orthographe = LA langue, qu'on reproche à plus ou moins tous les locuteurs de ne pas "savoir parler", de ne pas "connaître leur langue" (mais WTF, ils parlent allemand peut-être ?)

Pour le reste, je réitère: il n'y a PAS de "baisse" du niveau de l'orthographe (ou alors je veux bien des sources scientifiques), et s'il y en avait une ca serait peut-être parce que nos conventions sont sacrément archaiques, juste une idée comme ca.

 

[LaBeletteMasquée]

@Anouk Perry : tu es déjà allée voir une orthophoniste ? Parce que de but en blanc, comme ça, ce que tu dis me fait penser à une dysorthographie... et donc une raison de moins de complexer!
(Qui a dit déformation professionnelle ?!)

 

[LaBeletteMasquée]

(double post, désolée !)

Au bout d'un moment, ce serait bien que les élèves s'adaptent à l'école française, et non l'inverse. Alors oui, le français est une langue difficile, m'enfin, ne pas faire la différence entre "c'est" et "sais"...

Je ne suis pas d'accord avec toi. Si certains ne savent pas faire la différence entre les homophones grammaticaux, c'est peut-être une part de feignantise, mais c'est SURTOUT que l'école n'a pas réussi à leur apprendre. Alors moi je dis que oui, c'est à l'école de s'adapter.

 

[Mitchie]

je suis dysorthographique/ dyslexique, j'ai souffert de ces règles rigides concernant l'orthographe toute ma scolarité et professionnelle. Cet article ne peut être que bénéfique .