Bac 2010
- Initiateur de la discussion Javotte-
- Date de début
Lwiz;1562598 a dit :
J'hésite. Je pense que ça dépendra des autres sujet, si ça tombe sur des trucs comme l'histoire ou le devoir où je connais que dal je ferais ça meme si c'est sur une notion que je maitrise pas .
Après si les dissert' c'est liberté ou travail j'hésite ...
D'ailleurs j'ai une question pour l'étude de texte.
Je me débrouille toujours pour y trouver une problématique par laquelle on peut répondre par oui et non.
Du coup, en gros, mon plan est:
I-Oui, ce que dis l'auteur est vrai (avec l'analyse du texte etc)
II- Non, c'est un gros menteur qui connait rien à la vie.
III- Sortie de crise, comme ma prof dit, une grosse ouverture quoi.
Vous faîtes aussi comme ça ou vos profs vous ont donné une autre méthode?
Je me débrouille toujours pour y trouver une problématique par laquelle on peut répondre par oui et non.
Du coup, en gros, mon plan est:
I-Oui, ce que dis l'auteur est vrai (avec l'analyse du texte etc)
II- Non, c'est un gros menteur qui connait rien à la vie.
III- Sortie de crise, comme ma prof dit, une grosse ouverture quoi.
Vous faîtes aussi comme ça ou vos profs vous ont donné une autre méthode?
Amor-Amor;1562627 a dit :
Moi on m'a plus dit qu'il fallait faire ses parties en fonction de celles de l'auteur .
Genre si tu divises le texte en 4 , tu fais 4 parties ou 5 ( la 5eme c'est celle où tu critiques ) où tu analyses tout ( et si t'as la flemme ou pas d'idées pour la 5eme tu critiques à la fin de tes parties ( genre un paragraphe par partie )
-Nessy-;1562615 a dit :Oui il n'y a que ça pour me sauver !
HS: Je ne savais pas que tu étais encore au lycéeuppyeyes, je pensais que tu étais à l'université ou un truc dans le genre! Je tombe de haut la!
Ahaha ..
J'aime , je me sens plus peter . Il parait que en vrai je fais plus ager ( Je ris beaucoup quand les gens me demandent si je suis plus vieille que mon grand-frère )
Et voilà, j'ai passé prés d'une semaine sur le programme d'histoire et, au final j'ai l'impression de ne rien avoir appris du tout >_<. Pour demain je croise les doigts pour nous toutes, on va l'avoir héhé
Bah c'est bien ce qu'il me semblait aussi... Et franchement ça m'arrange pas, j'ai toujours fait avec ma prof et j'ai réussi à avoir des bonnes notes mais j'ai peur que les autres profs trouvent ça complétement absurde. Le mieux serait de tomber sur un auteur qui expose deux thèse contradictoires en fait...Bob;1562635 a dit :
A
Ancien membre
Guest
lilie-shake;1562617 a dit :
Hahahaha (rire nerveux), les compos c'est no way, là.
Mais je pense pas qu'il faille s'inquiéter, en France métropolitaine on aura pas des trucs aussi pointus. Là il y a un seul lycée qui l'a passé, donc les profs qui ont fait le sujet savaient ce que les éleves avaient bossé ou non. Ils mettraient pas ça pour la France, enfin c'est ce que mon prof m'avait expliqué vu qu'il a lui même fait des sujets qui étaient pour ses propres élèves quand il bossait chais plus où.
(enfin moi c'est le sujet du maroc, je sais pas si on parle du même)
A
AnonymousUser
Guest
En fait je suis en train de réaliser que j'aurais juste pas mon bac quoi.
J'ai rien, en géo, j'ai appris aucun croquis, je sais rien du tout sur rien du tout, je dois juste maitriser (a peu près) la leçon sur l'amérique.
En littérature, plus j'avance plus je me rend compte que j'ai des grosses lacunes.
En allemand, j'aurais 3.
En histoire j'ai fait des impasses.
Putain... T_T...
J'ai rien, en géo, j'ai appris aucun croquis, je sais rien du tout sur rien du tout, je dois juste maitriser (a peu près) la leçon sur l'amérique.
En littérature, plus j'avance plus je me rend compte que j'ai des grosses lacunes.
En allemand, j'aurais 3.
En histoire j'ai fait des impasses.
Putain... T_T...
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