Pour revenir dans le sujet, l'école :
J'hésite encore à la faire y entrer à 2 ans et demi ou à trois ans. Clairement, l'intérêt premier à cet âge,
pour moi et pour elle (qui vit jusque là sans voir ou presque d'autres enfants) c'est le côté
sociabilisation. Ensuite, je suis folle amoureuse de ma fille, mais je dois bien reconnaître que si j'ai développé des trésors de patience, que je pense pouvoir lui faire aimer la lecture, l'écriture et répondre à sa curiosité d'enfant.. Je suis une bille (et je déteste) tout ce qui approche du chant, du bricolage, du découpage etc.. Même enfant, je détestais ça (j'ai haï l'école de toutes mes forces toute ma scolarité et ça a débuté en maternelle, aha). Je sais qu'instit' maternelle est un métier, qui demande une formation et des capacités que je n'ai pas, et que je n'ai pas envie de développer.
Ensuite, si j'ai adoré ces 18 mois en vase clôt avec elle, je commence doucement à avoir besoin de retrouver une vie d'adulte au moins une partie du temps (d'où l'envie/déchirement de la mettre chez l'accueillante dès décembre deux jours/sem) et oui, le côté financier joue, aussi. L'école est gratuite, 5 jours/sem (même si j'envisage de ne l'y mettre que les matinées au moins en première maternelle) là pour 2 jours, ça nous revient à 120 €/mois (c'est raisonnable mais ça compte aussi dans la balance..)
Pour la suite, je dois dire que je suis ambivalente. J'ai détesté l'école (au départ, la maternelle bah j'aimais pas quitter mes parents, mon cocon et je détestais le bricolage, les chants, moi j'étais une enfant qui adorait courir dans la nature, grimper aux arbres, lire chez moi, bref.. et ensuite en primaire je m'emmerdais comme un rat mort parce que je savais lire en arrivant en première et calculer et que bref, c'était pas forcément adapté à mes besoins de l'époque, le secondaire était trop plein de règles, et je ne me suis vaguement épanouie que dans le supérieur en menant seule ma barque) et ma crainte est que ce soit comme ça pour elle. J'ai pas envie de lui communiquer ça.
Clairement, je suis attirée par des écoles et pédagogies différentes. MAIS je sais aussi ce que c'est que ne pas se sentir apte ou accordée à la société dans laquelle on vit. Et.. je ne lui souhaite pas ça.
Je préfère lui donner les armes classiques et la possibilité, plus tard, de s'en servir ou non. Mais je ne veux pas choisir de la priver du bagage général, parce que j'estime que ce serait lui compliquer la vie, pour moi, et non pour elle.