ECM I : En ce moment, oui, là, maintenant, tout de suite, dis-nous tout !

[Rin`]

Et là j'ai envie de pleurer, je viens de mettre un 20/20
Je crois que je vais montrer la copie de cette élève à toute la classe, car en plus d'être excellent, c'est très bien présenté !!!

De la part d'une ancienne élève dont certaines copies ont été présentées/lues à l'ensemble de la classe… tu es sûr·e de toi ?
Je veux dire, tu es sûr·e que cela ne fera pas de tort à cette élève ?

 

[Redily]

@Griffith Yep je suis assez d'accord avec @Rin` Je ne sais pas en quelle classe tu enseignes mais afficher les bons élèves c'est rarement bon pour l'élève

 

[Rin`]

@Rin` Ah je sais pas ... tu penses que c'est une mauvaise idée ?

Perso, ce n'était pas des moments de plaisir . J'étais du genre à ne pas trop vouloir montrer que j'avais de bonnes notes, parce que j'étais l'intello, la tête d'ampoule, Spontex… Pas été vraiment sujette à du harcèlement, mais ça n'a pas trop aidé à ma confiance en moi. C'est à la fac que j'ai commencé à assumer .

Donc si tu sens que ton élève est bien intégrée dans ta classe, pourquoi pas ! Sinon, je sais pas, ça peut être très positif comme pas top .
J'ai plus connu le côté bof de la chose : un instant de gloire pas forcément voulu, car cela me séparait un peu plus des autres.

 

[Seenae]

@Griffith Je suis assez d'accord avec @Rin` , pour l'avoir vécu j'ai pas du tout apprécié, j'étais déjà mise de côté à cause de mes résultats avant, et forcément ça en a rajouté une couche.
Faut évaluer le bénéfice risque d'une telle action, ça peut être positif comme négatif selon les cas

 

[Rin`]

Après, @Griffith, tu peux lui dire, à la fin du cours, que son devoir était excellent et que tu voudrais le présenter à la classe, mais seulement avec son accord.
Comme ça, non seulement ton élève sera valorisée, mais en plus elle aura le choix.

 

[Daredevil.]

@Griffith Peut-être, sans montrer la copie, tu pourrais faire une remarque globale à la classe de comment faudrait idéalement faire en reprenant ce qu'a fait cet-te élève, toujours sans lea nommer.

 

[Chazou]

@Chazou

que cette chèvre skatteuse te mette du baume au coeur

Merci t'es un amour

 

[Rin`]

Sinon, question idiote sur les Internets… vous voulez des photos de potichat (qui s'appellera Smaug en fait) ?

 

[Kitty Cat]

Ayant pris un bon petit déj' vers 11h, je ne m'étonnais pas de ne pas avoir faim à midi. 14h20, je commence à dire que je vais peut-être faire à manger.
Sinon j'ai fait du ménage/rangement chez moi et ça fait du bien. Je devais peut-être sortir pour aller à une conférence tout à l'heure mais je crois que je vais pas y aller. Je suis déjà sortie me culturer vendredi soir et samedi soir, et même si la conférence-là m'intéresse particulièrement je crois que je serai mieux tranquille chez moi, surtout que j'ai encore un peu de travail. Et puis je pourrais toujours me culturer depuis mon ordi, non ?

@Emile. Avec ta permission, je pense que je vais recopier ce que tu as écrit à @Luthéa et l'afficher sur un de mes murs. Histoire de bien m'en souvenir. Usage privé uniquement, je te rassure.

 

[Anne-ddf]

@Rin` ouiiiiiiiii !

@Luthéa c'est pas très très dur d'imaginer ça en effet

Spoiler

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[Kitty Cat]

@Rin` Ouiii

 

[Théano]

@Griffith normalement tu ne peux pas mettre de zéro, du moins pas sans une justification en béton derrière et encore (copie volontairement blanche). À partir du moment où iel a fait l'effort d'écrire quelque chose, tu dois "valoriser ça" (même si on est bien d'accord que parfois c'est du foutage de gueule) et mettre au minium un demi-point. Zéro c'est stigmatisant et maintenant c'est interdit.
Ça risque de te retomber dessus, méfiance donc.
Et je rejoins ce qu'on dit les autres sur le fait de montrer une copie à toute la classe, pour l'avoir vécu aussi, ce n'est pas toujours agréable, à voir en fonction de l'élève en question et du reste de la classe. Tu peux éventuellement avec son accord en scanner des extraits anonymes si ça te semble utile.

MAIS TAISEZ-VOUS LES GENS !!!!!
Ça hurle dehors pas loin de chez moi, c'est insupportable !
(la vieille aigrie )

La lessive est finie ! Je l'étends et je mange !