JE PARLE DE MA BITE QUAND JE VEUX@Adybou Parle pas de bite quand je mange.
ECM I : En ce moment, oui, là, maintenant, tout de suite, dis-nous tout !
- Initiateur de la discussion Hawley
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- ecm les essentiels
Bon, j'ai quand même plus confiance en l'agence matrimoniale de @Fortune Cookie qu'en celle de @Fluffy Candy 
Bon, j'ai quand même plus confiance en l'agence matrimoniale de @Fortune Cookie qu'en celle de @Fluffy Candy
J'ai envie de me foutre un stylo ou un couteau dans la gorge. Ou me brûler. J'y arrive même pas.
@Steerpike N'empêche y a de l'amélioration, tu as arrêté d'écrire "Thane" à chaque début de message
@Potiron je m'en doutais ! Merci ! 
Ma lapinette est venue réclamer des câlins aussi.
Je crois que ça va être comfort food ce soir.
Ma lapinette est venue réclamer des câlins aussi.
Je crois que ça va être comfort food ce soir.
@Hachisu C'est pas grave de redoubler .
Je pense que t'as touché toi-même pourquoi t'arrives pas à apprendre correctement : "une suite de valeur sans logique", apprendre "des diapos avec des flèches". Il y a des gens doués pour apprendre par coeur des choses, sans forcément en comprendre le sens, mais ça reste toujours beaucoup plus simple quand on comprend ce qu'on apprend.
Tes flèches, elles ont dû sens, même si y'a pas de textes, je suppose que toutes les lettres là veulent dire quelque chose, l'ensemble est un schéma, ça représente quelque chose, ça veut dire quelque chose. Je conçois que pour les chiffres, c'est plus du par coeur, parce que tu sais pas forcément pourquoi il s'agit de cette quantité là et pas une autre.
Si t'arrives pas à apprendre ces schémas parce que t'en perds le sens, et bien rédige un texte explicatif, base-toi dessus pour apprendre.
.Je pense que t'as touché toi-même pourquoi t'arrives pas à apprendre correctement : "une suite de valeur sans logique", apprendre "des diapos avec des flèches". Il y a des gens doués pour apprendre par coeur des choses, sans forcément en comprendre le sens, mais ça reste toujours beaucoup plus simple quand on comprend ce qu'on apprend.
Tes flèches, elles ont dû sens, même si y'a pas de textes, je suppose que toutes les lettres là veulent dire quelque chose, l'ensemble est un schéma, ça représente quelque chose, ça veut dire quelque chose. Je conçois que pour les chiffres, c'est plus du par coeur, parce que tu sais pas forcément pourquoi il s'agit de cette quantité là et pas une autre.
Si t'arrives pas à apprendre ces schémas parce que t'en perds le sens, et bien rédige un texte explicatif, base-toi dessus pour apprendre.
E
Ephemeria
Guest
Bon bah je suis morte dans le jeu 
.
Ils adorent me tuer !
.Ils adorent me tuer !
Mais pour les nombres, nan ça correspond à rien. C'est le nom des molécules impliquées. Super quoi. Et quand t'as 15 diapo comme ça à apprendre, tu confond tout. Tout se ressemble. Et puis même si j'ai retenu aujourd'hui, demain je vais oublier.@Hachisu C'est pas grave de redoubler
Je pense que t'as touché toi-même pourquoi t'arrives pas à apprendre correctement : "une suite de valeur sans logique", apprendre "des diapos avec des flèches". Il y a des gens doués pour apprendre par coeur des choses, sans forcément en comprendre le sens, mais ça reste toujours beaucoup plus simple quand on comprend ce qu'on apprend.
Tes flèches, elles ont dû sens, même si y'a pas de textes, je suppose que toutes les lettres là veulent dire quelque chose, l'ensemble est un schéma, ça représente quelque chose, ça veut dire quelque chose. Je conçois que pour les chiffres, c'est plus du par coeur, parce que tu sais pas forcément pourquoi il s'agit de cette quantité là et pas une autre.
Si t'arrives pas à apprendre ces schémas parce que t'en perds le sens, et bien rédige un texte explicatif, base-toi dessus pour apprendre.
Comme à tous mes exams.
