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[Frankie.]

@Sophie L
J’ai l’impression que tout ça sera difficile, voire impossible tant qu’on demandera aux enseignants de gérer seuls des classes de parfois 30 élèves, dont une partie sont dans le conflit et presque tous au moins facilement distrait.
Comment organiser efficacement un enseignement moins vertical, seul avec 30 élèves ?

Oui je suis totalement d'accord, tu mets le doigt sur un des gros problèmes dont tous les professeurs se plaignent depuis des années justement : le nombre d'élèves par classe, lié notamment au manque d'effectif à cause d'un soi-disant manque de moyens (je dirais plutôt un manque de remise en question des priorités du gouvernement)

Spoiler: Un peu hors sujet; exemple

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Si les établissement avaient les moyens d'ouvrir plus de classes pour réduire le nombre d'élèves par classes, ça serait déjà une base bien meilleure pour tout le monde. Et comme beaucoup ici je me dis que 1,5 milliard par an ça serait un bon début...

 

[LovelyLexy]

A propos: ce jour Blanquer a annoncé qu'il ne pouvait pas dégeler le point d'indice des profs ( donc augmenter leurs salaires et valoriser le métier) parce que ça couteraît 2 milliards par an et que ce serait un cout excessif. Coincidence?

 

[JAK-STAT]

C'est facile de trouver un-deux milliards d'euros quand tu les économises entre autres sur les profs et le personnel hospitalier (tous)
Ce sera fameux quand ce sera obligatoire, pour touxes celleux qui ont besoin de temps seul.e et qui supportent pas les autres plus de quelques heures. Balek de la santé mentale. Il faut rentrer dans le moule des gentils gens sociables et obéissants.

 

[LovelyLexy]

@Clematis les mots n'engagent que celleux qui les croient...

 

[Membre supprimé 332225]

@Sophie L
J’ai l’impression que tout ça sera difficile, voire impossible tant qu’on demandera aux enseignants de gérer seuls des classes de parfois 30 élèves, dont une partie sont dans le conflit et presque tous au moins facilement distrait.
Comment organiser efficacement un enseignement moins vertical, seul avec 30 élèves ?

C'est sûr qu'avec 30 élèves cette méthode est difficile. Je suis en lycée pro donc j'ai souvent des classes à 25, 20 élèves ou moins. Même s'il m'arrive d'en avoir 30 en début d'année (avant décrochage scolaire...).
Le co-enseignement peut aider. L'approche par le jeu aussi, mais il faut accepter qu'il y ait un certain niveau sonore.
La pédagogie inversée utilisée ponctuellement.
Les débats sur des sujets qui les intéressent...
Il est vrai que souvent le prof n'a pas le temps de faire tout cela, mais une fois qu'on s'y essaye et qu'on maîtrise le truc c'est plus facile.
Je ne maîtrise pas tout cela mais j'essaye et ça change un peu. Les élèves aiment bien.
Sans pour autant supprimer tout à fait le magistral, qui sert aussi.

 

[LovelyLexy]

@Sophie L mais c'est bien plus dur avec des collégiens qui ne savent pas maîtriser un volume sonore acceptable pour pouvoir s'entendre entre les salles... on ne fait plus de cours magistraux depuis longtemps mais c'est limite impossible de tout gérer entre les différences de niveau ( de gros écarts genre entre un " bon" élève, in qui ne comprendra pas après trente explications, un ou deux allophones, des élèves en situation de handicap sans ans bien sûr...) le manque de temps, de matériel...

 

[Membre supprimé 332225]

@LovelyLexy
C'est difficile à préparer et à mettre en place, ça ne marche pas à chaque fois. Mais ça vaut le coup d'essayer et de se tromper, quitte à mieux adapter la séance la fois d'après.
Il y a pas mal de formations sur les pédagogies différenciées avec le PAF.
Je ne les utilise pas à chaque cours, loin de là, mais de plus en plus.
Je vois très bien ce que tu veux dire en parlant des différences de niveau, des élèves en situation de handicap, des élèves dys, des élèves qui ont du mal à se canaliser... en lycée pro on en a beaucoup. C'est pas facile à gérer. Mais c'est passionnant ! Et ce sont ces élèves-là qui ont le plus besoin de souplesse, de créer du lien avec leur prof, etc.

 

[LovelyLexy]

@Sophie L mais je le fais! Seulement je fais remarquer que l'institution pourrait nous aider avec plus de moyens, des classes plus restreintes...

 

[Nastja]

@Witch'Daughter

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[LovelyLexy]

@Nastja les cathos intégristes en mangent tous les vendredis, c'est le principe de"faire maigre"^^

 

[Nastja]

@LovelyLexy

Spoiler

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[Witch'Daughter]

Spoiler: HS

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