A la chasse aux points ! (Épreuves anticipées)

[Louploup]

Salut, j'ai COMPLETEMENT foiré...Je me suis planté dans les QCM d'SVT, dans le paragraphe argumenté j'ai pas parlé des pastilles de chlore, ni des camions, ni des latrines...Juste des filtre céramique et des programmes éducatifs (noyés entre des phrases bateau genre "L'eau c'est la life tu vois?!")
Je vais pleurer.
(ah oui sinon je savais pas que les gaz naturels étaient pas renouvelables, super, j'ai foirééééééééééééééééééé. Mon dieu, mon dieu, mon dieu)

 

[so-what]

"Les spermatozoïdes étant peu mobiles et peu nombreux, la fécondation in vitro convient sans doute mieux qu’une insémination artificielle."

NOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOON !

heeeeeeeeeeeeeein ?? On a pas vu le même corrigé je crois ..

 

[Louploup]

Verdict : si j'ai la moyenne je suis contente. Pour le commentaire euh.. J'ai parlé que des filtres en céramique, comme quoi ça serait bien d'en avoir plus à cause du fait qu'ils soient longs mais pas chers. Pour la physique euh... J'ai fait n'importe quoi. J'avais l'idée, mais je l'ai formulée avec mes mots Et pour la SVT gros lol. J'ai fait 4 lignes, et les 4 lignes, c'est le contraire de ce qu'il fallait dire >.<

Je sais juste que j'ai bon pour le QCM physique.

J'ai jusqu'au 4 juillet pour apprendre mes textes. C'est chiant, mais je vais le faire, seul moyen d'avoir une bonne note.

Ça vous dit qu'on mette toutes notre liste de textes, et comme ça on voit qui à quoi en commun ? Je m'occuperais de faire un récap' ^^ (Et pourquoi pas faire des sessions skype ? ^^)

Yep pourquoi pas!

 

[Membre supprimé 98058]

heeeeeeeeeeeeeein ?? On a pas vu le même corrigé je crois ..

Trouvé sur Intellego, c'est fiable ce site?

 

[so-what]

Sur lewebpedagogique c'est la réponse 2.

Pour l'Etudiant aussi ! sinon je suis partante pour les textes, mais pas les textes complémentaires si? (car perso je ne les apprend pas )

 

[Membre supprimé 98058]

Je suis pour mettre en commun nos textes d'ailleurs vous passez quand?

 

[so-what]

Je les mettrais cette aprem alors ! Moi je passe lundi et je n'ai encore rien révisé, mais ça va le faire

 

[Membre supprimé 98058]

Je les mettrais cette aprem alors ! Moi je passe lundi et je n'ai encore rien révisé, mais ça va le faire

Mais c'est super tôt lundi !

 

[Mohabbat.]

Mais personne n'a encore passé son oral ? Dans ma classe on est pas mal a être passé entre le 13 et le 15. Pour ce matin, je pense avoir pas mal réussi, en regardant le corrigé tout ce que j'ai mis est plus ou moins correct (apart pour le LH et le FSH, j'avais aucune idée de ce que c'était). Dans tous les cas, maintenant je suis en VACANCES !

 

[Blackpool]

D'après mon prof de SVT, la réponse 1 et 4 conviendrait pour le QCM, mais il nous a dit que c'était confus et lui même n'était pas certain de la bonne réponse.. :/

 

[Louploup]

Les textes
Objet d'étude 1 : Le roman et ses personnages
Lecture suivie: La Peste, A, Camus
Lecture cursive : Le Soleil des Scorta, Gaudé ou Le Rapport de Brodeck, Claudel
LA1: La Peste dialogue Tarroux /Rieux
LA2: La Peste, l'agonie de l'enfant
LA3: La Peste, la baignade
LA4: La Peste, l'exipit
LA1: La Princesse de Clèves, Mme de La Fayette (Portrait de la princesse)
LA2: Germinal, Zola (Plainte de Maheu)
LA3: Le Père Goriot, Balzac (enterrement du Père Goriot)
LA4: L'Amant , Duras (rencontre avec le Chinois)

Objet d'étude 2: Les questions de l'Homme dans les genres de l'argumentation
Lecture cursive: Si c'est un homme, Primo Lévi
LA1: "Des Cannibales", Les Essais, Montaigne
LA2: Supplément au Voyage de Bougainville, Diderot
LA3: Candide, Voltaire, Chap. 19

Objet d'étude 3: Théâtre et représentation
Lecture suivie: Dom Juan, Molière
Lectures cursives: une des pièce des lecture analytiques (j'ai choisis On ne badine pas avec l'amour ), Phèdre, et Rhinocéros

LA1: Dom Juan, discours sur le libertinage et l'inconstance
LA2: DJ, Le pauvre
LA3: DJ, Don Elvire
LA4: DJ, Le dénouement
LA1: Bérénice, Racine, monologue Titus
LA2: Le Mariage de Figaro, Beaumarchais Monologue Figaro
[]LA3 On ne badine pas avec l'amour, Musset (dénouement Perdican/ Rosette/ Camille)
LA4: Rhinocéros, Ionesco, dénouement

Objet d'étude 4: La poésie
Lecture cursive: Les Fleurs du mal, Baudelaire, et Paroles de Prévert
LA1: Le Lac de Lamartine
LA2: "Je vous envoie un bouquet"... de Ronsard
LA3: Parfums exotiques, Baudelaire
LA4: Barbara de Prévert

OBJETS D'ETUDE en L:
Les Réécritures
LA1: Antigone, Anouilh le prologue
LA2: Orphée, Cocteau
LA3: Electre, Giraudoux
LA4: Les Mouches de Sartre
J'ai dû lire les 4 pièces
Et on a mis en parallèle La Princesse de Clèves et La Belle Personne de Christophe Honoré, en faisant une analyse filmique

Renaissance et Humanisme
LA1:"Car c'est moi que je peins..." de Montaigne
LA2: "Je n'ai pas plus fais mon livre que mon livre m'a fait"
LA3: L'abbaye de Thélème, Gargantua, Rabelais
LA4: De l'éducation, Montaigne

VOILA

 

[so-what]

Mais c'est super tôt lundi !

Oui, je passe le premier jour. Mais je me dis que comme ça, ce sera fait et que le soir je serais en vacances!

Voici mes textes !

La question de l'Homme dans les genres de l'argumentation :

LA FONTAINE, Fables VII, 6 " La Cour du Lion "
LA FONTAINE, Fables VII, 1 " Les Animaux malades de la Peste "
LA FONTAINE, Fables IX, 9 "L'Huître et les plaideurs "
MONTESQUIEU, De l'esprit des lois : "De l'esclavage des nègres"
VOLTAIRE, Candide : Le Nègre de Surinam, chapitre 19 "En approchant de la ville ... plus horrible"

Le personnage de roman, du XVIIème siècle à nos jours

Oeuvre intégrale : BALZAC, Le Père Goriot
-Le portrait de Mme Vauquer
-La leçon de Mme de Beauséant
-La leçon de Vautrin
-L'épilogue

Scènes de première rencontre dans l'univers romanesque :
MADAME DE LA FAYETTE, La Princesse de Clèves
STENDHAL, Le Rouge et le Noir
ALAIN FOURNIER, Le Grand Meaulnes

Ecriture poétique et quête de sens

Oeuvre intégrale : BAUDELAIRE, Les Fleurs du mal (Spleen et Idéal)
- "Spleen", LXXVIII (Quand le ciel bas et lourd ...)
-"L'albatros"
-"Parfum exotique"
-"L'invitation au voyage"

+ groupement de textes : Fables de LA FONTAINE (cf fables précédentes)

Le texte théâtral et sa représentation

Oeuvre intégrale : GIRAUDOUX, Electre
-Acte I , scène 1 : une scène d'exposition
-Acte I, scène 4 : l'affrontement entre Clytemnestre et Electre
-Acte II, scène 8 : le débat entre Egisthe et Electre
-Acte II, scène 8 : la haine de Clytemnestre

Voilà !