ECM I : En ce moment, oui, là, maintenant, tout de suite, dis-nous tout !

Adybou

Ambassadrice de Ville
15 Octobre 2012
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Ah et ils apprennent la LSF et l'anglais :lunette: @Casspinosaure
Je pense qu'en LSF, c'est les 2/3 qui comprennent le plus, et en 3/6 ils comprennent l'anglais mais sans plus
Au moment de la sortie, pour les calmer un peu, je leur demande quelques mots en anglais/LSF, une fois une gosse de 4 ans me dit (je lui demande son prénom en LSF) elle me le dit avec un accent :yawn:
La plupart se rappellent de bonjour, et leur prénom (en LSF) en anglais ils s'en sortent mieux par contre
 
27 Mai 2016
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26
Mon ex s'amuse à faire des photos montages avec ma tête. :lol: Ça se voit que c'est du travail d'amateur, mais c'est pas mal folichon. :nerd:
En vrai, elle est juste en train de détruire ma face. Elle a pris une photo désavantageuse à mon égard, en plus de ça. Je sais pas comment je fais pour la supporter. :yawn: :jv:
 

Vespertina

To live at all is miracle enough.
4 Mars 2015
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J'ai envoyé une candidature spontanée par mail.
Et on m'a répondu en me disant qu'actuellement, iel avait pas besoin de mes services, mais qu'au besoin, on me contacterai.
Et je sais pas trop quoi répondre :hesite: Enfin je pensais dire un truc du genre "Merci d'avoir porté attention à ma demande", mais ça fait un peu court, quoi :lunette: Et je pense que ça le ferait de dire que je reste à disposition, mais je l'ai déjà dit dans mon 1er mail, donc je sais pas :hesite:
 

Adybou

Ambassadrice de Ville
15 Octobre 2012
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J'ai quelques classes qui fonctionnaient en Montessori cette année et ce qui m'a gêné dans ce que j'ai vu c'est qu'il n'y avait aucun échange entre élève et maitre.sse/asem. Les élèves sont en parfaite autonomie mais j'ai l'impression que l'adulte est juste là pour surveiller. Puis je me demande comment les enseignants peuvent mettre des projets en place quand ielles bossent en Montessori.
Alors je suis pas trop dans la classe :lunette: mais de ce que j'en vois/ai compris, les éduc présentent les activités aux enfants, et une fois qu'ils leur ont comprises, on les laisse faire tout seuls
Du coup oui, les éduc font allez à 60% régner l'ordre et le calme, mais comme l'après-midi les petits dorment, elles peuvent aider les plus grands à la lecture, les calculs, l'écriture ...
(Et du coup le point 11 :lunette: (qui m'a fait penser au 12)comme des fois je passe dans la classe l'aprem, je vois comment N travaille dur :lunette: souvent, elle se mettait sur une chaise à l'entrée de la classe, et regardait/observait les enfants et prenait des notes, pendant que son anglo bossait (alors je dis pas, ça a sûrement une utilité, mais m'étonnerait pas qu'elle en profite pour s'asseoir et pas faire grand-chose)
Et du coup le 12 : on a imposé à tout le monde de venir bosser un jour férié de mai, éducs comprises, et j'ai passé la journée à leur faire du découpage, dans la classe, et donc j'ai pu voir comment elles bossaient. Même si tu connais rien à rien, tu peux dire que T (l'éduc anglo) elle bosse quoi, mais elle ...
Elle s'asseoit, elle mange une banane, et pis une orange après, et elle sort de la classe faire je sais quoi, et elle revient, et elle te propose un fruit, et elle va bosser dehors parce qu'il 'fait beau, c'est dommage de s'enfermer" et pis elle va voir l'éduc des plus grands pour parler des enfants qu'on leur envoie, et ensuite bah elle a bossé dur, donc elle me demande de faire du collage pour préparer le dossier des enfants qui partent chez les grands
Et au final je suis pas sûre de qui de nous deux a le plus bossé :hesite:

Et pourquoi tu m'fais parler du boulot quand j'suis en vacances aussi :rolleyes:
En fait j'ai l'impression que c'est très valorisé et très à la mode depuis quelque temps de travailler comme ça et j'avoue qu'en tant que débutante ce qui me rassure c'est :
Je pense qui pousse les parents (en autres hein) à y mettre leurs enfants, c'est l'indépendance qu'ils ont. Dans le classique, s'ils font de la lecture, des maths, ou de l'écriture, c'est parce que la maîtresse l'a choisi. Là, ils peuvent faire de tout, ou même s'éplucher une carotte ou autre et se faire un snack
 
8 Décembre 2015
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6 124
36
Y'a de l'orage, plein de pluie et de la grêle et je suis comme les gosses, ça me fais peur...
Viens la petite peluche minion (oui flashinfo je dors avec Bob des minions :rire:).
Merde c'est dans des cas comme ça que je veux que le Barbu il soit là pour pas que je dodo seule avec la pluie ! :sad: J'aime pas les tempêtes ! :non:
:puppyeyes:

Sinon tout à l'heure y avait Face Off, et après on a regardé Le témoin du mal, c'était cool
 

Adybou

Ambassadrice de Ville
15 Octobre 2012
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C'est moi que t'as oublié :crying:

:troll:
:yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn::yawn:

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