Le topic des profs ou futurs profs !

[Julina.]

Il y a une annonce dans mon IUFM qui propose de faire son stage de PE1 en cycle 3 dans une classe au moment de la classe de neige + la semaine suivante d'exploitation. D'un côté, ça me tenterait bien de voir comment tout ça va être organisé et le suivi du voyage, d'un autre côté, je n'ai pas envie de "louper" ce que les autres pourraient voir du fonctionnement de la classe en temps normal dans ce cycle, et j'ai peur de déjà connaître plus ou moins l'organisation, qui ressemble sans doute à ce que j'ai déjà plus ou moins fait en tant que BAFA.
Je me tâte, je ne sais pas encore si je postule ou non.

 

[AnonymousUser]

Faut que je prépare deux cours sur Noël, un pour mes "year 13" (1ere, quoi) et un pour mes Year 11 (en gros des 3eme). Pour les 3eme, j'avais bien envie de leur demander de rédiger une lettre au père Noël même s'ils n'y croient plus depuis des lustres, mais je me demande si on aurait vraiment une réponse du service postal français, sachant que je suis basée en Irlande du Nord. Puis j'ai peur que ce soit chiant pour eux !
Qu'en pensez-vous ?

 

[Arc-en-Ciel]

Il y a une annonce dans mon IUFM qui propose de faire son stage de PE1 en cycle 3 dans une classe au moment de la classe de neige + la semaine suivante d'exploitation. D'un côté, ça me tenterait bien de voir comment tout ça va être organisé et le suivi du voyage, d'un autre côté, je n'ai pas envie de "louper" ce que les autres pourraient voir du fonctionnement de la classe en temps normal dans ce cycle, et j'ai peur de déjà connaître plus ou moins l'organisation, qui ressemble sans doute à ce que j'ai déjà plus ou moins fait en tant que BAFA.
Je me tâte, je ne sais pas encore si je postule ou non.

Si tu as déjà animé des colos ou ce genre de trucs, je pense que la classe de neige s'en rapprochera quand même sensiblement. C'est sûr que c'est une expérience vraiment sympa, d'accompagner des élèves en classe de neige mais je crois que si tu ne connais pas encore trop le fonctionnement d'une classe de cycle 3 en temps "normal", un stage dans une classe où il n'y a pas d'événement spécial qui se prépare t'apportera peut-être plus de matière pour la suite (oral pro puis grand moment de solitude où l'on se retrouve seule pour la première fois à la rentrée devant des cycles 3, justement ^^)

 

[Elfamelie]

Du nouveau dans les concours de recrutement des professeurs session 2011 ! Voir le JO du 6 janvier rubrique "Ministère de l'éducation nationale" qui indique les nouvelles épreuves du CAPES, de l'agrégation et du concours de professeur des écoles (à vous de me dire ce qui a changé, je ne connaissais pas en détail ce concours).
En ce qui concerne les lettres modernes, il n'y a désormais au CAPES plus que 2 épreuves écrites et 2 épreuves orales dont l'une consistera en partie en une interrogation portant sur la compétence « Agir en fonctionnaire de l'Etat et de façon éthique et responsable », qui apparaît aussi à l'agrégation. Il me semble pour le moment difficile de comprendre exactement ce à quoi peut ressembler une telle interrogation.
Cela signifie aussi qu'il n'y aura plus ni langue vivante ni ancien français au CAPES de lettres modernes, peut-être une bonne nouvelle pour celles qui visent ce concours mais n'ont jamais fait d'ancien français, mais je trouve que c'est malgré tout une très mauvaise chose même si je suis la première à souffrir sur cette discipline.
J'aimerais votre avis en fonction des concours que vous préparez/avez eu, de vos disciplines, etc, parce que là je parle surtout de ce qui me concerne.

 

[Pandore]

Ce qu'ils ne disent pas, c'est que pendant qu'ils prépareront leur CAPES, les futurs profs devront aussi suivre leurs cours de master, rédiger leur mémoire, préparer leur soutenance (et impossibilité de soutenir en septembre), et s'ils ont encore un peu de temps, prendre en charge une classe pour un stage s'ils souhaitent se faire une petite expérience avant de se retrouver devant une centaine d'élèves à la rentrée.
Alors alléger les concours, c'est peut-être un moindre mal comparé au reste.

 

[Arabesque.]

Tous les concours ne sont pas allégés non plus j'ai l'impression. Par exemple, le CAPES d'Histoire-Géo reste le même.
Et qu'en est-il pour les étudiants ayant déjà un M2 ? Rien n'est indiqué..

 

[Pandore]

Inquiétudes tout à fait normales, Melody, moi c'est ma 2ème année d'enseignement et je fais toujours aussi jeune...
Conseils: si tu as peur de ne pas te faire respecter, prends les devant et ne laisse rien passer dès le départ. En tant que remplaçante arrivant en milieu d'année, peut-être qu'ils vont essayer de te tester s'ils sont un peu excités et c'est pas toujours agréable (il vaut mieux imaginer le pire, on ne peut avoir que des bonnes surprises comme ça). J'avais galéré niveau discipline l'an dernier, cette année j'ai mis toutes mes menaces à exécutions dès qu'ils se sont laissé aller et ça se passe bien (et ils ne m'en veulent pas, c'est aussi la règle du jeu).
Pense à regarder dans le cahier de texte ce qu'ils ont fait avant, ou à leur demander un classeur-cahier pour regarder.
Et renseigne-toi auprès des collègues qui ont aussi tes classes: les troublions sont généralement repérés, ainsi que les élèves solides sur lesquels tu peux t'appuyer.
Si tu peux, va regarder à l'avance ta/tes salles, visite la salle des profs,... ça a l'air bête mais ça rassure beaucoup (ne serait-ce que pour savoir si il te faut des craies ou des feutres! c'est le genre de truc qui peut faire paniquer sur les premières heures de cours).
Je te dis en vrac ce qui me vient, ce que j'ai aimé/aurai aimé entendre avant de me retrouver devant une classe!
Bon courage!

 

[Elfamelie]

(Erratum : j'ai lu et parlé trop vite : l'ancien français n'est pas supprimé au CAPES de lettres modernes mais refondu dans l'épreuve de grammaire du français, mais la langue vivante disparaît elle bel et bien, et l'ancien français ne joue plus jeu égal avec le français moderne. Mea culpa )

 

[Elfamelie]

Une autre information trouvée par le biais du site fabula.org : le nombre de postes offerts à l'enseignement privé est multiplié par plus de 2 cette année, contre une baisse du nombre de postes dans l'enseignement public. Lien ici
Un exemple pour les Lettres modernes : 40 postes en moins au concours du public - CAPES - (on passe de 750 à 710), et dans le même temps 126 postes en plus au concours du privé - CAFEP (200 postes contre 74 l’an dernier).
Je trouve cela personnellement scandaleux qu'on sabre ainsi l'enseignement public et qu'en même temps de tels cadeaux soient faits à l'enseignement privé ... financé par l'Etat pour les établissements sous contrat ! Je ne prétends pas relancer un débat pour/contre le privé, mais une telle démarche de la part de nos dirigeants me paraît vraiment inadmissible.

Edit : et pour répondre à Estella, je crois que la réforme prend effet à la session 2011. En y réfléchissant, dans le cas des lettres modernes, le problème est vraiment la suppression de la version (langue vivante et surtout latin) qui va sûrement nuire notamment aux filières de latin pour non-spécialistes dans les universités.

 

[Arc-en-Ciel]

"Moi : Bon, bon, tant que vous n'avez pas fini de recopier la leçon personne ne sort, hein, ça m'est égal si ça sonne.
Mohamed *en mode toutsaufrecopierlaleçon* : Maîtresse, au fait, vous avez quel âge ?
Celena : Moi je pense que vous avez 20 ans ! *puis plus bas, à sa voisine, mais pas de chance, pas assez bas* Je dis un âge jeune, comme ça elle nous laisse sortir même si on n'a pas fini."


En réalité j'en ai seulement 22, mais je suppose qu'ils pensent que j'ai environ 200 ans, que je ne vais pas au supermarché et que je vis dans un genre de grotte entourée de manuels scolaires poussiéreux ! ^^

 

[Miss-Paramount]

Bonjour à ttes !

J'adore vous lire, vos galères, vos espoirs etc...(je pense que j'aimerai tellement être à votre place)

J'ai tjs voulu être prof des écoles mais voilà la réforme est arrivée et j'ai quitté ma licence générale un peu blasée...peut-être aussi que cette dite licence n'était pas faite pr moi, enfin c'est une autre histoire.

J'ai trouvé un "plan B", une branche qui me plaît mais je me dis qu'à 40 ans, je ne veux pas avoir de regrets...dnc voilà je tenterai bien le nouveau Master métier de l'enseignement-prof des écoles ds l'académie Nord-Pas de calais. J'aurai le niveau bac+3 à la fin de cette année mais j'ai plusieurs questions :

-En quoi consistent les épreuves de classement pr choisir son IUFM ?

-Ce master va nous servir à quoi si par malheur on obtient pas le concours ?

-J'ai trouvé un tableau récapitulatif avec différentes dates et une m'inquiète un peu...les pièces justificatives doivent être rendues avant le 16/08 hors je viendrai tout juste de finir mon stage, donc ma soutenance ne sera pas encore passée et je n'aurai pas encore mon diplôme....

-Je peux aussi continuer un Master ds ma branche et passer le concours après...

Je suis un peu perdue.
Je ne voudrai pas passer à côté de qqch.

Donnez moi vos avis en tant qu'anciennes étudiantes et nouvelles profs.

Merci d'avance

 

[Pandore]

Au vu de mon expérience prolongée en IUFM, je vais essayer d'apporter une modeste contribution

En quoi consistent les épreuves de classement pr choisir son IUFM ?

Ba je crois que dès la rentrée, les IUFM c'est fini, tout dépend des universités. Donc pas de classement: tu t'inscris et si tu es reçue au concours, tu es nommée sur un poste comme tout fonctionnaire.

-Ce master va nous servir à quoi si par malheur on obtient pas le concours ?

A être recruté comme vacataire ou contractuelle. Avec le master, tu peux t'inscrire sur les listes de recrutement du rectorat. Et tu peux repasser le concours en candidat libre (mais pas refaire la prépa, vu que tu as déjà ton master).

-J'ai trouvé un tableau récapitulatif avec différentes dates et une m'inquiète un peu...les pièces justificatives doivent être rendues avant le 16/08 hors je viendrai tout juste de finir mon stage, donc ma soutenance ne sera pas encore passée et je n'aurai pas encore mon diplôme....

Tu parles de quel stage? de quelle soutenance? de quel diplôme? Ceux pour t'inscrire en master 2? Renseigne-toi auprès de l'université: souvent ils peuvent mettre ton dossier en attente jusqu'à ce que tu aies une attestation de ton niveau.

-Je peux aussi continuer un Master ds ma branche et passer le concours après...

Tu peux. Compare en fonction des contenus des programmes de la formation. Tu peux peut-être aussi, dans ton master dans ta branche, prendre des options enseignement (c'était possible dans ma fac).

J'espère t'avoir aidé un p'tit peu.