Le topic des profs ou futurs profs !

[Paula Roïd]

Gniiih un forum de profs sur Madz

Je suis bébé prof de français, j'ai eu mon capes cet été et ai donc été propulsée dans un petit collège de 340 élèves. J'ai débuté il y a une semaine avec 3 classes (deux de 6e, une de 5e) et ça se passe pas trop mal dans l'immédiat. Si ma 5e ne me pose pas trop de souci, j'ai une classe de 6e pas bien méchante mais turbulente, qui adooooore bavarder.
Et mardi soir j'ai ma toute première réunion avec les parents. Autant je n'angoisse pas à parler devant 30 élèves, autant leurs géniteurs... J'en ai déjà l'estomac noué. Ma tutrice m'a prévenue, certaines questions peuvent désarçonner, du genre 'quel âge avez-vous?' ou même 'depuis combien de temps exercez-vous?',  des interrogations auxquelles je n'ai aucune envie de répondre... ('Oui alors j'ai 22 ans, je pourrais être la sœur de mes élèves et oh, j'ai une longue carrière de dix jours derrière moi. Impressionnant, pas vrai?')

Si je n'ai pas encore une expérience de dingue devant les élèves, je peux peut-être renseigner certaines madz sur les études ou le concours pour devenir prof. (Ou sinon on peut pleurer de concert devant le boulot monstrueux que représente la préparation des cours, si vous préférez )

 

[Funky_Jam]

Et mardi soir j'ai ma toute première réunion avec les parents. Autant je n'angoisse pas à parler devant 30 élèves, autant leurs géniteurs... J'en ai déjà l'estomac noué. Ma tutrice m'a prévenue, certaines questions peuvent désarçonner, du genre 'quel âge avez-vous?' ou même 'depuis combien de temps exercez-vous?',  des interrogations auxquelles je n'ai aucune envie de répondre... ('Oui alors j'ai 22 ans, je pourrais être la sœur de mes élèves et oh, j'ai une longue carrière de dix jours derrière moi. Impressionnant, pas vrai?')

Félicitations pour le concours et bon courage pour cette année de stage! Quant à ce genre de questions, tu n'y réponds pas, c'est ta vie privée et ils n'ont pas besoin de ces infos!

 

[Banoffee]

Si je n'ai pas encore une expérience de dingue devant les élèves, je peux peut-être renseigner certaines madz sur les études ou le concours pour devenir prof. (Ou sinon on peut pleurer de concert devant le boulot monstrueux que représente la préparation des cours, si vous préférez )

Félicitations pour ton CAPES! Je prépare aussi celui de Lettres pour la session d'avril prochain. L'Ancien Français et la grammaire universitaire me font peur car je pars vraiment de zéro. On est plusieurs dans ce cas-là dans ma promo. J'ai également peur du fameux hors-sujet en dissert et que mes exemples soient trop superficiels. Bref, je suis très confiante! 

Si tu as quelques conseils, je suis preneuse! Merci

 

[Julina.]

Et mardi soir j'ai ma toute première réunion avec les parents. Autant je n'angoisse pas à parler devant 30 élèves, autant leurs géniteurs... J'en ai déjà l'estomac noué. Ma tutrice m'a prévenue, certaines questions peuvent désarçonner, du genre 'quel âge avez-vous?' ou même 'depuis combien de temps exercez-vous?',  des interrogations auxquelles je n'ai aucune envie de répondre... ('Oui alors j'ai 22 ans, je pourrais être la sœur de mes élèves et oh, j'ai une longue carrière de dix jours derrière moi. Impressionnant, pas vrai?')

Si ça peut te rassurer (un peu), j'ai commencé à 22 ans aussi, mais en tant que prof des écoles, première réunion devant les parents, j'étais dans le même état que toi, ma directrice a débarqué, m'a bien présenté comme leur "jeune collègue de 22 ans débutante et stagiaire alors il va falloir être gentil avec moi" . Je ne l'avais pas vu venir sur le coup... Au final, il y a eu quelques questions et interrogations mais j'ai passé une super année et j'ai croulé sous les cadeaux/ cartes de remerciement début juillet quand je suis partie
Donc bon, on commence tous à un moment ou à un autre, ça se "voit" plus ou moins selon notre âge, mais y'a pas de raison que ça se passe mal, et de toutes manières, y'aura toujours des parents chiants/ pas contents/ râleurs/ suspicieux (au choix) pour faire des remarques!

 

[Yehudi]

Ma directrice me saoule, ça fait deux mails qu'elle m'envoie à base de "Je ne te cache pas ma colère de voir mon travail sabordé" etc, tout ça pour une erreur de cahier la première fois et la deuxième je leur ai bien dit où coller mais y'en a qui se sont trompés. Elle se rend pas compte que j'ai été envoyé dans une école en responsabilité une fois par semaine sans expérience ou presque et sans RIEN savoir faire.

 

[Yehudi]

Merci les filles

 

[Julina.]

@Yehudi Je plussoie, ne te laisse pas marcher dessus! Quand on commence, on fait des bourdes (et même les années d'après!), c'est une toute petite erreur, y'a bien plus grave dans la vie d'un enseignant qu'une feuille collée dans le mauvais cahier! Les collègues un peu plus "anciens" sont parfois trop coincés dans leurs petites habitudes et peuvent être désagréables quand on débute. Tu lui dis gentillement que tu n'as pas fait exprès, que tu tentes de gérer comme tu peux cette première expérience et que certains détails peuvent passer à l'as, surtout concernant la forme et pas le fond
Ton travail va déjà être jugé par des PEMF ou conseillers pédas, tu n'as pas besoin en plus de te sentir jugée par la titulaire de la classe!


Sinon, rien à voir, mais j'ai vu une conseillère péda spécialisée la semaine dernière, on a eu un entretien de 3h Mais beaucoup de positif en est ressorti, j'ai pu poser toutes mes questions sur l'ULIS, sur le fonctionnement, sur comment faire progresser mes élèves et je pars 4 jours en formation à la fin du mois.
Ah, et elle était tellement enthousiaste face à toutes mes questions qu'elle m'a proposé de passé le CAPA-SH (diplôme d'enseignement spécialisé) l'an prochain si je voulais garder mon poste l'an prochain.
Euh... Comment dire... 2 semaines c'est peut-être un peu juste pour savoir si je veux faire ça tout le temps?

 

[Glouns]

@Julina Mais si elle t'as proposé de le passer c'est sûrement qu'elle sent que tu pourrais faire une bonne candidate!


Quant à moi, j'ai passé un excellent week-end dans ma région et je peux d'autant plus me concentrer sur la semaine à venir! Pour le moment, je suis le manuel et je n'ose pas trop m'aventurer hors des sentiers battus, mais je sens que la semaine va être sympa!

J'ai reçu un mail de la principale adjointe, tous les nouveaux personnels ont droit à une formation début octobre sur la conduite à tenir en cas d'urgence, de confinement etc, dispensée par des pompiers. Je trouve ça génial et je n'en avais jamais entendu parler. Déjà que je trouvais mon collège très logique dans sa démarche de faire l'exercice incendie la semaine dernière plutôt qu'au milieu de l'année, là, je suis conquise!

Et sinon, premières semaines obligent, je suis un peu stressée. Je pense beaucoup à mes cours avant de m'endormir et je me réveille au moins une fois par nuit, ce qui ne m'arrive jamais. Je pense que tout va rentrer dans l'ordre une fois que je serai vraiment "dans le bain", mais en attendant, un seul mot d'ordre: TISANE RELAXANTE!

 

[Kafkanorexia_]

@mooi Merci encore pour ta réponse.

Je me détache de plus en plus de la psycho... J'irai tout de même voir pendant la journée des portes ouvertes.
J'hésite maintenant encore entre la licence "humanités" et la licence socio-philo.
J'avais vu qu'on pouvait intégrer pour une année cette "licence" de l'éducation. Mais que faire les deux années qui précédent? :/

 

[Kafkanorexia_]

@mooi Merci encore pour ta réponse.

Je me détache de plus en plus de la psycho... J'irai tout de même voir pendant la journée des portes ouvertes.
J'hésite maintenant encore entre la licence "humanités" et la licence socio-philo.
J'avais vu qu'on pouvait intégrer pour une année cette "licence" de l'éducation. Mais que faire les deux années qui précédent? :/

C'est normal, il me semble bien que les licences d'éducation n'ont qu'une troisième année en général (il existe peut-être des exceptions), essaye peut-être de faire ce qui te plait le plus, mine de rien passer deux ans à étudier quelque chose qui ne te botte pas plus que ça, ça risque de te paraître long, et démotivant

Oui, c'est vrai !  J'ai trouvé un truc de deux mais c'est surtout pour les métiers du livre...
J'ai totalement délaissé la psycho, ça restera un "hobbie". En tout cas, je cherche tout dans une fac, et j'ai trouvé le parcours sciences sociales, donc parcours sociologie avec ethno-histoire.  Je voulais prendre socio-philo mais il y a de l'éco. :/
J'ai vu qu'il y avait un module "maths" en dernière année de licence pour aider à les apprendre/enseigner. Tout ce qu'il me faut !

 

[Lova Gloomit]

Je viens vous abreuver de questions \o/. J'entame un M1 MEEF cette année en philosophie dans le but de passer le CAPES. Sauf que l'agrégation commence également à me faire de l'oeil... mais j'ai beaucoup de mal à trouver des informations claires. En gros, je me demande à partir de quand est-ce qu'il est possible de s'inscrire à l'agrégation ? En M1, en M2, ou après le M2 ? Le concours se déroule-t-il bien en deux ans (admissibilité puis admission, comme le CAPES) ? Est-il recommandé de passer le CAPES en parallèle ?

Autre chose : je viens d'obtenir un emploi d'avenir professeur pour cette année. Si vous avez des témoignages, des expériences à partager à ce sujet, ça m'intéresse :].

 

[Julina.]

@Julina Mais si elle t'as proposé de le passer c'est sûrement qu'elle sent que tu pourrais faire une bonne candidate!
Mon père est conseiller péda ASH et il dit qu'il y a beaucoup de jeunes profs "propulsés" dans le monde de l'ASH qui s'en sortent très bien!

Je le prends comme ça aussi, mais en deux semaines, je ne me sens pas "capable" de prendre cette décision, sachant qu'une fois la formation passée, on doit au moins 5 ans d'enseignement spécialisé, je ne suis pas certaine de réussir à faire une croix sur l'enseignement classique en élémentaire, je vais me laisser jusqu'à janvier pour réfléchir au moins!