Marathon de lecture Harry Potter 2.0

[Patriarcaca]

COJ 15 :

J'adooooooooore ce chapitre. Ce match de Quidditch est tellement parfaitement WTF, je rigolais toute seule dans le métro. Je suis tellement deg qu'ils l'aient pas gardé dans le film.

Autre truc qui m'agace dans le film et qui est bien fait dans le livre : Trelawney. Elle passe pour une cruche sans nom tout le long du film, qui même elle a pas l'air sure de ce qu'elle dit. Alors que là, on voit qu'il y a des élèves qui la kiffent. Ok ça la rend pas plus intelligente, mais ça explique qu'elle soit encore là !

Encore une fois, je comprends pas pourquoi j'aimais pas ce livre

 

[Antigonedream]

Bonne vacances @Chachamallow reviens nous!

chap 15: Ce qu'on attendait toutes!

'That's weird,' said Harry,

C'est bien la première fois que Harry s'interroge sur les absences et apparitions d'Hermione!

'Ooooo, Professor Trelawney, I've just remembered! You saw her leaving, didn't you? (...) "Around Easter, one of our number will leave us for ever!"

N'empêche on se fout tout le temps d'elle mais elle tombe toujours plus ou moins juste, si elle ne dramatisait pas tant, elle serait peut être reconnue...

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'Some day Hermione's having, eh?'

two hundred people were wearing green

Soit tous les Serdaigles et Poufsouffles ne sont pas pour Gryffondor soit on se rapproche du Poudlard à 1000...

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There was Percy, jumping up and down like a maniac, all dignity forgotten.

 

[Esmé.]

De retour pour la chapitre du jour ! (avec en prime des rimes.)

Pas grand chose à dire, ça prépare juste bien au chapitre suivant !
Et vous croyez que Harry a eu une bonne note, en divination ?

 

[nezentrompette]

@Objet quand elle écrit "and Professor Snape sat in the very front row, wearing green like everyone else, and a very grim smile"

@Antigonedream @Kalyknya et les autres qui se posent la question. En lisant l'interview dont Antigonedream m'avait filé le lien, JKR en parle:

Well, Hogwarts. All right. Here is the thing with Hogwarts. Way before I finished “Philosopher's Stone,” when I was just amassing stuff for seven years, between having the idea and publishing the book, I sat down and I created 40 kids who enter Harry's year. I'm delighted I did it, [because] it was so useful. I got 40 pretty fleshed out characters. I never have to stop and invent someone. I know who’s in the year, I know who's in which house, I know what their parentage is, and I have a few personal details on all of them. So there were 40. I never consciously thought, “That's it, that' s all the people in his year,” but that's kind of how it's worked out. Then I've been asked a few times how many people and because numbers are not my strong point, one part of my brain knew 40, and another part of my brain said, “Oh, about 600 sounds right.” Then people started working it out and saying, "Where are the other kids sleeping?" [Laughter.] We have a little bit of a dilemma there. I mean, obviously magic is very rare. I wouldn't want to say a precise ratio. But if you assume that all of the wizarding children are being sent to Hogwarts, then that's very few wizard-to-Muggle population, isn’t it? There will be the odd kid whose parents don't want them to go to Hogwarts, but 600 out of the whole of Britain is tiny.

J'en profite pour mettre mon COJ n°16

J’ai vraiment du mal à m’attacher aux « personnages » quand je sais qu’ils ne peuvent pas exister pour de vrai (buck, dobby). Autant je m’intéresse à leur histoire puisqu’elle fait partie d’un tout,

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« if Snape sees me anywhere near there again, i’m in serious trouble » mais mais mais…serait-ce un éclair de lucidité ??

peu de commentaires aujourd'hui mais beaucoup plus demain!
Bon dimanche les gens!

 

[Patriarcaca]

J'aime trop ce chapitre (j'aime trop ce tome en fait je crois)
ça me fait trop rire de voir leurs exams, surtout celui de Lupin

Mais sinon il y a pas grand chose à dire, c'est une grosse introduction à la prophétie quoi.


Pour le nombre d'élèves à Poudlard. On sait que dans le dortoir d'Harry, ils sont 5 garçons. Soyons paritaires et considérons que dans le dortoir d'Hermione c'est la même chose et de même pour toutes les maisons. On parle de 10 nouveaux élèves par promo/par maison (ce qui explique les cours mixtes pour faire des classes de 20 élèves) donc comme le dit JK, il y a 40 élèves en première années en même temps que Harry (10 par maison.). Si tous les ans, 40 nouveaux élèves arrivent Donc avec 40 élèves par promo, on parle de 280 élèves inscrits à l'école tous les ans. Arrondissons à 300 parce qu'apparemment il y a possibilité de redoubler. Donc 300. Donc JKR voit double. CQFD.

 

[nezentrompette]

@UnSuricate ASPIC en VO ce sont les NEWT (Nastily Exhausting Wizarding Tests= Exam de Sorcellerie Méchamment Epuisant. Et apparemment, sans en être certaine, newt en anglais veut dire triton)

Mon COJ du jour (n°17)

Traitez moi de timbrée, jetez-moi des pierres (ou des ferrero rocher, à vous de voir), mais même si je déplore la finalité du truc, je dois dire que j’aime beaucoup cette facette de Snape : la subtilité (une subtilité un brin « tordue », bien sûr, mais quand-même), qui lui fait choisir le thème des loups-garous des semaines avant la crise finale pour son cours de remplacement, en espérant que peut-être un élève va avoir un éclair de compréhension. C’est tordu, alambiqué, c’est snape.
Sur un autre forum, une nana avançait l’hypothèse que Snape avait fait ça pour protéger les élèves (=si y a un manquement à la sécurité et que malgré tout le Lupin loup-garou tombe nez à nez avec un élève, celui-ci n’aurait pas été pris de court et aurait pu tenter de se défendre). J’irai peut-être pas aussi loin qu’elle, mais c’est vrai que j’en étais arrivé à la conclusion que malgré tous les sarcasmes, au fond il ne les prend pas tant que ça pour des idiots, ses élèves (penser qu’ils vont faire le lien « pleine lune etc… » avec leur prof de DADA, c’est quand-même placer beaucoup d’espoir en eux)

Y a que moi qui ai le cœur en pièce en lisant la réaction de Ron au fait que Lupin est un loup-garou (Get away from me, werewolf !). C’est un prof qu’il a adoré toute l’année, qui leur a appris un tas de trucs et en remerciement : t’approche pas, sale loup-garou ! Mine de rien ça montre ce que Lupin a dû endurer depuis tout jeune et ça me donne envie de chiââââââler.

Un truc me chiffonne : Harry renonce à tuer Black, ok, good boy. Mais IMAGINONS qu’il ait décidé de le faire, COMMENT s’y serait-il pris ? non seulement il ne connait pas encore le sort approprié (avada kedavra) et de toute façon à 13 ans il n’est pas encore un sorcier assez puissant pour vraiment faire mal. A part lui fourrer sa baguette d’une oreille à l’autre en passant par la cervelle, je vois pas. Des idées, des suggestions ?

 

[Esmé.]

@nezentrompette : tu as vu A Verry Potter Musical Sequel ? Je trouve qu'ils en parlent bien, du "à 13 ans, on connait pas des masses de sorts" !

Spoiler: AVPMS

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[nezentrompette]

@Watou non, je ne l'ai jamais vu (mais il faudrait que je le regarde, j'en entends que du bien!). Mais oui, à 13 ans, non seulement ils ne maîtrisent pas encore parfaitement TOUS les sorts qu'ils sont censés connaître, alors le cours sur "comment tuer son ennemi?", c'est pas pour tout de suite!

 

[nezentrompette]

Faut vraiment que je regarde AVPM, moi...

Et sinon, je crois que sans le vouloir tu as lancé une piste: imaginons le sort de "Reductio" par exemple (et hop, un mini Sirius qu'on écrase sous la semelle) ou "Incendio" (et hop, qui veut du méchoui?). Y a quand-même moyen de faire très mal, à moins que ces sorts ne fonctionnent que quand ils sont orientés vers des objets mais pas envers des trucs vivants.

 

[Esmé.]

@nezentrompette : C'est un must. Si t'as rien contre les comédies musicales.
Personnellement j'ai vraiment préféré le premier A Verry Potter Musical, mais j'ai l'impression que pas mal de monde a préféré le deuxième...

@Kalyknya : m'en parle pas. Je lui voue une admiration sans borne.

Sinon, je pense qu'un bon Expelliarmus reste efficace, hein...

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Bon, c'est pas non plus hyper destructeur, mais un Petrificus Totalus, sinon, a toujours son petit effet. Ou un combiné des deux, tu pétrifies puis tu joues à la balle !

 

[Adybou]

COJ n°17 !

• "Vous avez tué mes parents (...) Je le nie pas"
  Spoiler

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• Qu'il veuille tuer Sirius je comprends pourquoi, mais Pattenrond ?!
• "Maintenant ! C'est maintenant qu tu dois le faire ! lui disait une voix dans sa tête"
  Spoiler: Tome 7

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Pas beaucoup de commentaires aujourd'hui

 

[Alonso]

Chapitre 17:

La nuit tombe quand même méga vite je trouve: L'exécution a lieu au coucher du Soleil, ensuite ils n'ont pas le temps de rentrer au château (même s'ils marchent lentement), et quand Sirius les attaque il fait nuit, Harry a besoin d'allumer sa baguette.

Je comprend pas trop pourquoi les gens ont peurs de la cabane hurlante si ils pensent qu'elle est hantée par des fantômes, ils ne peuvent rien faire aux humains nan? Ou ils redoutent quelque chose de plus "solide", un peu comme Peeves?

Je me demande quels professeurs ne voulaient pas de Lupin à la base? Je pense que McGo a du faire confiance Dumby, en plus elle connaissait Lupin, mais parmi les autres? Flitwick je pense qu'il n'a pas dû être trop dur à convaincre non plus (je le vois trop en mode peace and love, il est super gentil avec tout le monde ), après Chourave je sais pas du tout, et est ce que des gens comme Trelawney ou Binns auraient leur mot à dire? Hagrid il devait être pour, Snape contre, et on a d'autres prof dont on ne sait pas grand chose (Bibinne, Vector, Sinistra...).