En ce moment (un moment qui dure longtemps), j'ai plein (trop) de lectures en cours en même temps. Celui que j'essaie d'achever vraiment, c'est Libres enfants de Summerhill, d'Alexander S. Neill.
C'est un livre écrit par un pédagogue écossais qui a fondé une école presque totalement libre pour enfants en 1921 à Londres, qui existe toujours aujourd'hui. Il explique les principes de son école en développant plusieurs thématiques et sous thématiques : liberté mais pas anarchie, autonomie, respect de l'enfant et de son rythme, oui à la sanction/non à la punition, l'auto-régulation par la vie en collectivité et l'expérience avant tout, la nécessité de déconstruire les tabous autour de la sexualité.
C'est hyper intéressant, j'ai du mal à le terminer parce que je m'arrête toutes les 10 pages pour réfléchir à des choses personnelles auxquelles ses écrits font écho. Je ne suis pas d'accord avec tout ce qu'il raconte dedans et ça semble plein de contradictions mais la souplesse d'esprit de cet homme a quelque chose de rafraîchissant. Je vous le recommande vraiment si vous êtes professeur, si vous êtes parent et que ces idées vous intéressent ou si vous vous intéressez tout simplement à la pédagogie, l'éducation ou à la psychologie. C'est très facile à lire et pas relou parce qu'il expose pas de théorie, il explique simplement sa pensée en convoquant des cas concrets et vécus dans l'école.
C'est un livre écrit par un pédagogue écossais qui a fondé une école presque totalement libre pour enfants en 1921 à Londres, qui existe toujours aujourd'hui. Il explique les principes de son école en développant plusieurs thématiques et sous thématiques : liberté mais pas anarchie, autonomie, respect de l'enfant et de son rythme, oui à la sanction/non à la punition, l'auto-régulation par la vie en collectivité et l'expérience avant tout, la nécessité de déconstruire les tabous autour de la sexualité.
C'est hyper intéressant, j'ai du mal à le terminer parce que je m'arrête toutes les 10 pages pour réfléchir à des choses personnelles auxquelles ses écrits font écho. Je ne suis pas d'accord avec tout ce qu'il raconte dedans et ça semble plein de contradictions mais la souplesse d'esprit de cet homme a quelque chose de rafraîchissant. Je vous le recommande vraiment si vous êtes professeur, si vous êtes parent et que ces idées vous intéressent ou si vous vous intéressez tout simplement à la pédagogie, l'éducation ou à la psychologie. C'est très facile à lire et pas relou parce qu'il expose pas de théorie, il explique simplement sa pensée en convoquant des cas concrets et vécus dans l'école.
Dernière édition :
Bravo tu as parfaitement recoupé les indices 
)
J'ai les 12 tomes en VO, mais j'avais envie de lire autre chose, vu que j'ai enchaîné la saga depuis quelques jours. Je la reprendrais quand je me sentirais d'attaque à lire en anglais. 
