Le topic des profs ou futurs profs !

[Casskou]

Chez nous, les élèves étaient plutôt calmes finalement !
Par contre le principal n'est pas du tout organisé. Il n'a pas encore pris de décision concernant les modalités d'enseignement à distance (on ne sait pas si on devra se rendre au collège...), on a une plénière lundi à ce sujet.
Et sinon, ce matin un collègue est rentré chez lui car il avait des symptômes rappelant le coronavirus. Il nous a prévenu en partant en disant qu'il allait prendre contact avec le samu pour se faire dépister par précaution. Une collègue est allée raconter aux élèves qu'il AVAIT le coronavirus. Résultat : des élèves paniqués et des parents qui appellent furieux car aucune info officielle à ce sujet...
Bref, comment alimenter la psychose...

 

[Hécamédé]

Déjà un couac dans mon enseignement à distance comme fallait faire les choses de maniere précipitée , ce midi , en catastrophe, je m'inscris sur classedojo, j'ajoute les élèves que j'ai à mi temps , mon collègue avec qui je partage le mi temps, qui ne travaille pourtant pas ce jour , me prête main forte. Et vas y quon génère les mots de passe , qu'on imprime le mot pour les parents , qu'on colle le tout dans les cahiers de liaison ...

Et VLA TI PAS (jsuis du nord ) que mon collègue m'envoie ce soir "on a oublié une élève dans la liste , elle n'a pas de code ".
Mais non .
Bon il a sauvé la mise en la rajoutant , en envoyant son code à la directrice qui transmettra aux parents , mais ...
Je suis curieuse de savoir ce que ça va donner , ces cours à distance (et comment on va retrouver nos élèves après cette longue interruption ).

Peut être que l'instruction généralisée à la maison va faire des miracles

 

[artsamie]

Il me reste la réponse de 4 familles pour récupérer les adresses mails et leur donner des infos lundi après la réunion. les familles me posent des questions, j'en sais absolument rien. je ne sais pas comment ça va se passer avec le cned. je leur donne des infos de l'IEN mais après...

 

[Trémazane]

Gamins infectes vendredi. C'était infernal pour faire cours. Ils n'étaient même pas intéressés par les modalités de la poursuite des cours pendant la période de fermeture des établissements scolaires (je parle de BTS là!!!). Et en partant, j'ai eu droit à du "Bonnes vacances Madame!". Mais
Sachant que j'ai des classes qui ne bossent pas (déjà en classe c'est pas joyeux, mais alors à la maison c'est niet), je ne crois pas du tout au système que mon établissement veut mettre en place.
J'ai une réunion lundi pour voir comment on met ça en place (gros établissement => grosses coordination). Bref c'est le bordel.

Mais perso, je suis fin heureuse, pendant quelques temps je n'aurai plus sous les yeux mes classes horribles.

 

[artsamie]

dites pour les PE/PES, vous avez déjà commencé d'envoyer les cours et exos pour vos élèves ?

j'ai une collègue qui en a envoyé pas mal et du coup je culpabilise de n'avoir rien préparer. je voulais attendre la réunion de lundi (s'il y a réunion car tout peut arriver).

 

[Polynie]

@artsamie Même si je suis dans le secondaire je me permets de te répondre. Il n'y a pas urgence pour les petits. C'est le week-end pour eux aussi. Tu es dans le premier degré donc tu as probablement moins de ressources type ENT, Pronote que nous dans le secondaire : la réunion de lundi te permettra sans doute de découvrir les logiciels et moyens dont tu disposes non ? Tu as le droit de prendre le temps pour réfléchir à ce que tu vas faire, comment tu vas faire.
J'ai envoyé deux exercices à mes secondes cet après-midi (je les ai eu en cours ce matin) parce que beaucoup se croyaient en vacances (surtout une classe) et parce que je me sentais de le faire (ça m'a pris une heure trente en comptant un milliard de relectures parce que je suis la championne de la coquille, de la question oubliée etc.). Pour les Terminales STMG je m'y mets lundi. Demain c'est dimanche, je chôme.
On a je ne sais combien de semaines à tenir ainsi : si on ne veut pas très vite en avoir ras-le-bol , il ne faut pas céder à la pression du "j'en fais plus" pour compenser/montrer que je travaille. Et ce d'autant plus que nos quatre murs vont vite nous lasser.
Je ne suis pas en vacances mais il est hors de question que je me fasse des semaines de 50 heures et que j'impose plus de travail qu'en temps normal aux élèves à cause du confinement.
Surtout, surtout, ne culpabilise pas. Chacun fait de son mieux dans cette situation et du temps pour réfléchir aux adaptations est légitime et nécessaire.

 

[Hipcherry]

Je vais proposer au maximum les ressources du manuel. Je donnerai un petit devoir noté à chaque seconde.
Pour les 1eres c’est plus délicat avec les explications de texte. J’ai lu plein de bonnes idées mais il aurait fallu qu’on sache que la fermeture était, si ce n’est imminente, au moins envisagée pour y habituer nos élèves. Je ne me voyais pas improviser jeudi à 21h pour le lendemain 8h30 !
Je refuse de travailler plus qu’en temps normal. On ne nous a pas donné les moyens de le faire correctement et je ne sais même pas si tous nos élèves sont équipés.

 

[Hécamédé]

@artsamie pour l'instant rien de ma part .
Bon je suis dans un cas particulier aussi , je remplace dans 3 classes différentes, dans l'une d'elle la titulaire a déjà tout donné (y compris pour le jour où je viens dans sa classe ). Pour les deux autres , bah je donnerai en allant , je me connecterai le jour où je suis dans la classe et je mettrai des exos (et en maternelle , des idées de jeux , comptines à apprendre , musiques à ecouter)

 

[Juliette Drouet]

Idem que toi @Hipcherry, je vais utiliser au maximum le manuel pour les secondes. Au moins, ça permettra à ceux qui ont des frères et soeurs mais un seul ordinateur de travailler sans être constamment derrière l'écran. Plus délicat aussi pour les premières... On allait commencer L'école des femmes, je vais leur envoyer un lien pour regarder la pièce. Et ensuite des explications linéaires même si je doute que ce soit très utile...
J'imagine que le nombre de textes imposé risque d'être diminué, étant donné les circonstances !

Et je rejoins ce que certaines ont dit : rien ne sert d'envoyer dès aujourd'hui des cours (sauf si on préfère anticiper), les élèves sont en weekend, nous aussi, donc on peut prendre un peu de temps pour organiser ça. Je pense mettre mes cours sur pronote le jour où les élèves devaient avoir cours. Je ne compte pas faire de zèle en envoyant énoooormément de travail pour prouver que je bosse : la situation est exceptionnelle, tout est à l'arrêt, je n'ai rien à prouver. Mes élèves auront des livres à lire, des exercices, et ce sera déjà très bien. Hors de question de faire des cours vidéo ou autre : je n'en vois pas l'intérêt et les élèves n'ont jamais travaillé ainsi, je ne vois pas pourquoi tout chambouler en cette période troublée.
Ma chef me fait rire : elle veut que les familles des élèves qui ne feraient pas le travail soient toutes appelées vendredi. Dans mon lycée, où très peu d'élèves travaillent déjà en temps normal Elle appelera 900 familles si ça lui chante. Pour ma part, je ne saurai pas qui travaille / qui travaille pas dans mes classes puisque je ne compte pas leur faire faire de contrôles : je me vois mal corriger 120 copies reçues par mail chaque jour.... Si la situation dure vraiment longtemps, j'y viendrai peut-être mais je ne compte pas me précipiter. Faire du télé travail ne doit pas signifier travailler 10 fois plus, me semble-t-il. J'ai donné mon mail à tous mes élèves, ceux qui s'inquiètent pour le bac sauront me joindre et je leur répondrai sans problème !

Bref, j'attends encore de voir quelles directives nous allons recevoir !

 

[Hipcherry]

@Juliette Drouet Pour les expli en 1ere, j’ai lancé des pads. Le seul moyen d’avoir un tableau avec un pad gratuit, c’était de faire un tableur. J’ai remis ce qu’on avait commencé lundi en classe, j’espère que quelques élèves se chargeront de travailler un peu la suite.
Si cela prend, je pourrai t’envoyer le lien !

 

[Aleyme]

Je me permets de passer pour poser une question de type pratique.

J'assure le tutorat général L1 en espagnol à la fac, qui est normalement évalué en CC sauf qu'avec cette crise, on me demande de trouver un moyen de les évaluer en CC... A distance. Et je sèche complètement sur les modalités.

Dites, des idées ?

 

[Greenrainbow]

Au vu de la situation, je pense que ce n'est pas du tout raisonnable d'aller dans nos établissements lundi. Avec mes collègues, on a écrit une lettre qu'on va adresser aux chefs pour dire que tout peut se faire à distance. On parle d'une pandémie quand même. Il faut sortir du déni
Y a rien qui justifie de se rendre au boulot. (à part, bien sûr, si on est réquisitionnés pour les enfants de soignants, ça me semble normal...)