Le topic des profs ou futurs profs !

[OpossumDesPlaines]

@Acathe pour les maths et la construction du nombre je te conseille d’utiliser ton matériel de manipulation en base 10 (perles ou cubes) en parallèle avec des cartons-nombres Montessori, et aussi avec des timbres-nombres. De manière générale y’a plein de trucs à piocher chez Montessori.
Sinon y’a quelques outils d’aide chez MHM, et des idées. Y’a aussi des jeux sympas, et tout est fait maison. (Notamment ils ont des fiches avec les représentations des cubes base 10 à imprimer et plastifier. C’est un peu moins parlant que les cubes en volumes mais ça fait bien l’affaire, ça ne coûte pas grand chose et tu peux en avoir des grandes quantités sans prendre trop de place et du coup c’est plus simple à balader)

pour le français j’avoue que je ne sais pas trop non plus... désolée...

@Anfhidl° Je comprends ton ressenti pour le niveau. C’est vraiment pas cool comme mentalité. De manière générale j’ai un peu souvent l’impression que c’est chacun pour sa pomme dans les écoles...

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[Kaylie]

@Acathe N'ayant eu aucun matériel cette année malgré des CE1 qui ne savaient pas lire, pas calculer au-delà de 10 ou compter au-delà de 20, je ne vais pas pouvoir aider beaucoup...
En revanche j'ai quelques conseils pour tout ce qui est difficultés graphiques et orientation dans l'espace (car j'avais aussi des élèves qui écrivaient verticalement en début d'année par exemple !)
Le papier Gurvan est très utile pour repérer les lignes : http://www.sos-ecriture.fr/2014/10/papier-gurvan.html
J'ai également utilisé des trames plastifiées pour les additions posées : https://eu-browse.startpage.com/av/...f58fe6688b370a01238b5f89fb1045b1f4bd4fd131f93

 

[Léona B.]

Salut
Est-ce que parmi vous, certain.e.s sont prof de FLE et ont une habilitation DELF/DALF ?
Je viens de m'apercevoir que mon diplôme n'est plus valable (je croyais que c'était septembre) mais certains stages pour le ravoir ont été annulés à cause du Covid au printemps.
Je vais me renseigner auprès du CIEP cet après-midi pour en savoir plus.

 

[Riley]

Avoir un poste, se projeter et avoir l'inspectrice qui vous dit que vous n'auriez jamais du l'avoir, que l'algorithme s'est trompé et qu'elle ne sait pas ce qu'il va se passer pour vous.
J'adore les fins d'années !

 

[OpossumDesPlaines]

@Riley Non mais c'est une blague ? putain mais comment c'est possible ce genre de choses... Abusé :/
TOut mon soutien...

 

[OpossumDesPlaines]

Désolée du DP mais je viens de découvrir les ateliers proposés par Canopé en webinaires pendant les vacances ! Y'a pleiiin de trucs, ça a l'air trop chouette !
Habituellement y'en a mais ça tombe toujours en semaine (j'avais voulu m'inscrire à une formation classe flexible en mai, mais ça tombait sur les jours d'école, c'était chiant)

Du coup là je me tâte à m'inscrire à des formations pendant les vacances. Je me dis que c'est gratuit, au pire ça me sert à rien, mais ça mange pas de pain...
Après y'a le risque d'être juste toute seule face au formateur/à la formatrice ... c'est un peu... voilà quoi...

Les PE, y'a pas quelqu'un qui voudrait se former au plan de travail, ou à la construction d'un escape game, ou à la mise en place de défis artistiques et numériques la semaine prochaine ? J'veux pas être seule.... x)

EDIT : (bon ceci dit c'est genre des "formations" de 45min pour certaines, je reste persuadée que c'est un peu léger quand même...)

 

[Juliennes.]

Hello !
1er message ici ! ça me fait bizarre ! d'habitude je vous lis mais n'ose pas participer !
Je suis PE, et l'année prochaine j'ai une classe d'ULIS !

@OpossumDesPlaines ça m'a l'air chouette ! je vais aller regarder les dates !

 

[OpossumDesPlaines]

@Juliennes. Bienvenue sur le topic !

 

[Trémazane]

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Bienvenue @Juliennes.

 

[Hécamédé]

J-1,5 avant les vacances

 

[Anfhidl°]

Bilan de ces 5 premières heures de vacances :
- 1h30 à bavarder avec les collègues et ranger ma classe
- 1h à lire un magazine sur mon canapé
- 2h30 à dormir sur ce même canapé "pour une petite sieste"

Les vacances commencent bien

 

[Blakeney]

Une de mes élèves de 3e (brillante !) m'a écrit une gentille carte de remerciement, dans laquelle elle me dit que mes cours lui ont « encore plus fait aimé [sic] le français », je fonds
Je veux l'avoir encore l'an prochain